Perguntas do paciente (15)

Aos dois anos, perto de os completar, a criança já deve ter um léxico com cerca de 50 a 60 palavras. Entre os 2 e os 3 anos devem começar a surgir pequenas frases, com duas a três palavras, frases estas que se complexificam e crescem aos 3 anos de idade. Desta forma, não tendo surgido as primeiras palavras até esta fase, sugiro uma avaliação com um colega terapeuta da fala.

Bom dia mamã!
Concordo com todos os colegas. Quanto mais rápida for a intervenção, melhor. Aconselho que a menina seja observada por um terapeuta da fala, bem como por um colega dentista ou ortodontista, para verificar, entre outros aspetos,o posicionamento lingual. Quanto mais cedo se intervir, à partida, mais fácil será modificar o padrão incorreta de fala. Qualquer coisa estou ao dispor em Facebook.com/joanaaterapeuta

Olá, boa noite! :) Já foi visto por algum médico otorrino? E a qualidade da voz, surge alterada?

O importante é que a roupa não seja apertada nem cause desconforto! :)

Boa noite! :)

Já consultou algum colega da área da psicologia? Pode haver alguma outra questão que deva ser despistada!

Espero que consigam respostas. Votos de felicidades!

Sugiro que seja feita uma avaliação completa e partilhada por um terapeuta da fala e um psicólogo. Por norma o diagnóstico é feito após a avaliação de ambos. O psicólogo avaliará uma componente e o terapeuta da fala outra para, em conjunto, perceberem o que está a acontecer com a criança..concretamente na terapia da fala, a avaliação pode e deve ser pormenorizada, avaliando varias vertentes, para que se conheça bem o quadro da criança, quais as principais difículdades e como deve ser feita a intervenção. A partir daí sugerem-se as melhores estratégias para que a criança vá lidando com estas questões. Estou ao dispor para qualquer outro esclarecimento.

Olá! Por norma as primeiras palavras devem surgir até perto dos 18 meses..aos dois anos começam a surgir as primeiras frases, primeiro mais simples,com duas a três palavras. Aos poucos vão complexificando. Com dois anos e meio pelo menos às feases simples deveria já começar a surgir. Procurem um terapeuta, seria uma mais valia terem algumas dicas e estratégias de como estimular a linguagem.

Sim! Seria aconselhável ser visto por um terapeuta para fazer uma avaliação, receber algum aconselhamento e dicas. Quem sabe com alguns exercícios consegue resolver a situação. Qualquer dica estou ao dispor. Facebook.com/joanaaterapeuta

Sim, claro! A intervenção em terapia da fala, por exemplo, é de extrema importância na dislexia. Uma criança com dificuldades ao nível da consciência fonológica e linguagem beneficia sempre deste apoio! Estou ao dispor para ajudar em qualquer questão!

Boa noite. A troca ocorre na fala, na escrita ou em ambas?

Dos aos 6 anos assistimos à chamada "Gaguez fisiológica", ou seja, esta questão que refere pode ser normal. Contudo, se é uma situação recente, que sentem que está a ficar cada vez com mais episódios convém a criança ser avaliada por um profissional, apenas para realizar um despiste.
Vejam também se estes episódios ocorrem mais desde algum acontecimento em especial ou apenas com algumas pessoas em concreto. Por vezes, associadas a grandes mudanças no circulo pessoal e familiar, podem ocorrer estas situações. E mesmo com familiares ou pessoas com quem a criança tem menos contato.

Ola! Aconselho a procurar ajuda especializada! Primeiro de um médico otorrino para perceber qual o problema, e depois um terapeuta da fala. O terapeuta ajudará com o quadro clínico detetado, auxiliando na sua reabilitaçao com vários exercícios, bem como sensibilizando e aconselhando para a prevençao de problemas futuros!

Esperar pela consulta é algo que leva algum tempo, devido à extensa lista de espera! Procurar ajuda privada fica mais dispendioso, mas com apoios da segurança social que pode solicitar, pode sempre ter apoio a este nível. Procurar um profissional desde já faria com que fosse feito um trabalho precoce, que será sempre proveitoso, sobretudo nesta idade e nesta fase em que a linguagem e a fala devem ter a sua expansão significativa, bem como o crescimento crânio-facial.

Qualquer ajuda que necessite ou dúvida que pretenda colocar, não deixe de me contar!

A audiometria, que pode ser tonal ou vocal, trata-se de um exame para averiguar a existência de problemas auditivos e o local da origem, destes num determinado paciente. É habitualmente realizado por audiologistas, estando o utente no interior de uma cabine própria para o efeito.

O audiograma, traçado que daqui resulta, fornece informação relevante à comunidade clínica e terapêutica, para planeamento da futura intervenção a realizar e dos procedimentos a implementar.

É um exame muitas vezes solicitado por Terapeutas da Fala.

A avaliação, tanto ao nível da Psicologia como da Terapia da Fala, é essencial. Estando já no 4º ano, as exigências do currículo escolar são crescentes e podem ser acentuadas devido ao fato de a criança não beneficiar de um correto apoio. Distinguir entre dificuldades de leitura e escrita, perturbações de leitura e escrita com base em anteriores dificuldades/atrasos na linguagem e o quadro da dislexia é essencial. Assim, sugeria que a menina fosse avaliada nas competências de fala, linguagem, leitura e escrita e discriminação auditiva com um Terapeuta da Fala, devendo, a par, ser avaliada por um psicólogo para aferir as restantes competências! Só desta forma se conseguirá um diagnóstico efetivo e todos os comprovativos para que possa ser solicitado apoio especializado. Ainda por mais, 4º ano é sinónimo de exames, e caso se verifique o quadro de dislexia, é imprescindível solicitar a tempo os devidos apoios. Caso haja disso necessidade, o apoio e Terapia da Fala deve ser prestado.